Alunos aprendem robótica brincando na Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi

A Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi oferece, entre suas atividades regulares, o curso gratuito de robótica para alunos de escolas públicas. Por meio das aulas, os alunos são estimulados a aprender sobre criatividade e raciocínio lógico. As atividades também promovem interação social e a trabalho em equipe. Com a tecnologia assumindo um papel essencial nos dias de hoje, a Biblioteca Sesi auxilia as crianças a aprender cada vez mais sobre essas novidades. Confira como as aulas são ministradas nas unidades:

Bataguassu – Na segunda semana de aulas da temporada verde, os estudantes montaram um berço com as peças LEGO. Com auxílio do fascículo e das monitoras, eles trocaram ideias e encontraram uma forma mais prática de realizar a montagem. 

Paranaíba – As turmas ads temporadas verde, roxa, cinza e vermelha realizaram a construção dos robôs roda gigante, levanta caixa, lanche saudável, berço, teleférico, balanço, dançarino, percussionista e esteira. Além disso, eles resolveram vários desafios dos fascículos. “Adoro muito as aulas de robótica, aqui aprendo muita coisa de forma diferente do que fazemos na escola, principalmente os desafios. Cada aula é uma novidade”, declarou o aluno Roberto Henrique Almeida. 

Aquidauana – Os alunos das temporadas amarela, verde, roxa e vermelho do curso de robótica trabalham a inserção no mundo literário. A professora lê com os alunos histórias em quadrinhos, em seguida explica o assunto e a atividade que será desenvolvida a partir da leitura. 

Aral Moreira – A turma da temporada azul realizou a atividade “Max e Mia: No aquário”. Os alunos fizeram a leitura de uma revista sobre preservação das espécies marinhas e em seguida construíram um caranguejo com o kit WeDo.

Laguna Carapã – As monitoras Rosilene Lesme e Marta Solange de Souza levaram os alunos da temporada verde para conhecer a prática de exercícios físicos em uma academia. Eles tiveram a oportunidade de conhecer todos os aparelhos e experimentar sob orientação da professora presente. O objetivo da atividade foi trabalhar sedentarismo, alimentação saudável e atividade física.

Nioaque – Para promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa, as monitoras auxiliaram os estudantes a construir algo que possa armazenar carregar o lanche. As experiências vividas e os resultados obtidos durante os processos de montagem e da programação dos modelos LEGO foram acompanhadas pelas monitoras. 

Ponta Porã – Os estudantes realizaram a montagem dos robôs goleiros, jabuti e outros desafios pedidos pelas monitoras. Foram passados vídeos educativos com direcionamento aos temas vistos nos fascículos de montagem. 

Três Lagoas (Vila Nova) – As monitoras apresentaram uma proposta nova para os alunos, criar um robô com as peças LEGO exclusivamente da sua imaginação. Foi apresentado o material das maletas e orientado que eles desenvolvessem a montagem com auxílio.