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segunda-feira, novembro 25, 2024
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Com projeto do deputado Jamilson Name alunos do MS poderão ter robótica como conteúdo transversal no currículo escolar das escolas públicas

Na manhã desta terça-feira (7), durante a sessão ordinária da Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul (ALEMS), foi aprovado em segunda discussão o Projeto de Lei 125/2023, de autoria do deputado Jamilson Name (PSDB), que inclui noções de robótica como conteúdo transversal, no currículo das escolas estaduais do Estado de Mato Grosso do Sul.

O objetivo da proposta é promover a interdisciplinaridade e a integração dos conceitos de noções de robótica com outras matérias e ainda, incentivar a utilização de sucata e aproveitamento de material reciclado, para a aplicação da temática no cotidiano dos alunos.

Aprovado em plenário, por unanimidade, o projeto apresentado por Jamilson justifica que a robótica é uma ferramenta que auxilia na produção e aprimoramento dos conhecimentos de física e matemática, possibilitando aos alunos aplicarem em seu cotidiano, de forma concreta, o que aprenderam em sala de aula.

“A aprovação, por unanimidade, demonstra mais uma vez a sensibilidade e a preocupação dos colegas desta Casa de Leis com a inclusão de temas como a robótica, no currículo das escolas da rede pública estadual, já que, as crianças, jovens e adolescentes serão incentivados a utilizar materiais de sucata ou kits de montagem, que irão estimular a criatividade dos alunos, e a aplicação prática das matérias aprendidas em sala de aula: trata-se de uma atividade lúdica e desafiadora, que envolve motivação, colaboração, construção e reconstrução, integrando diversas áreas de conhecimento e utilizando conceitos de outras disciplina, e a extensão motora, sensorial e perceptiva do aluno. ”, salientou Jamilson.

O projeto de lei segue agora para apreciação do governador Eduardo Riedel.

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